Kayseri Haber / Kayseri İl Milli Eğitim Müdürü Coşkun Esen, 2025-2026 eğitim öğretim yılının ilk yarısını değerlendirdi. Aile Yılı kapsamında hayata geçirilen projeler, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, Yeşil Vatan teması, akran destek çalışmaları ve eğitim altyapı yatırımları Kayseri’de eğitimin sosyal bir yapıya dönüştüğünü ortaya koydu.
Kayseri’de Eğitim Sosyal Bir Yapıya Dönüştü
Kayseri İl Milli Eğitim Müdürü Coşkun Esen, 2025-2026 eğitim öğretim yılının ilk yarısının sona ermesiyle birlikte Kayseri genelinde yürütülen eğitim faaliyetlerini değerlendirdi. Esen, bu dönemde yalnızca akademik başarıya değil, öğrencilerin sosyal, çevresel ve aile bağlarını güçlendiren projelere de öncülük ettiklerini vurguladı.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli İkinci Yılında da Devam Ediyor
Esen, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından kademeli olarak uygulamaya alınan Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin ikinci yılında da tüm sınıf düzeylerinde etkin şekilde sürdürüldüğünü ifade etti. Modelin yalnızca bir müfredat değişikliği değil, aynı zamanda bir eğitim paradigması olduğuna dikkat çeken Esen, bu anlayışın Kayseri’de güçlü şekilde benimsendiğini söyledi.
Yeşil Vatan Teması ile Çevre Duyarlılığı Öne Çıktı
2025-2026 eğitim öğretim yılının “Yeşil Vatan” temasıyla başladığını belirten Esen, çevre bilinci ve su tasarrufu konularında öğrencilerde farkındalık oluşturmayı hedeflediklerini dile getirdi. Okullarda yapılan ağaç dikim çalışmaları, enerji tasarrufu uygulamaları ve çevre verimliliğine yönelik projelerle Kayseri genelinde çevreye duyarlı bir nesil yetiştirilmesinin amaçlandığını söyledi.
Aile Yılı Kapsamında Evlerden Okullara Ulaşan Projeler
Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan tarafından ilan edilen Aile Yılı kapsamında aile temelli projelere özel önem verdiklerini belirten Esen, “Güçlü Bağlar Mutlu Anılar” projesiyle doğrudan ailelere ulaşmayı hedeflediklerini ifade etti. Bu projeyle öğrencilerin akademik başarısının yanı sıra aile içi iletişimin güçlendirilmesinin de öncelikli hedefler arasında yer aldığı aktarıldı.
Akran Zorbalığına Karşı Akran Nezaketi Yaklaşımı
Dijital çağın getirdiği iletişim sorunlarına dikkat çeken Esen, “akran zorbalığı” kavramını “akran nezaketi” anlayışıyla ele aldıklarını söyledi. Rehberlik Araştırma Merkezleri koordinasyonunda yürütülen Akran Destek Ağı projesiyle öğrenciler arasında yaşanan olumsuzlukların çözümüne yönelik yapı oluşturulduğu belirtildi.
Akademi Kayseri ile Öğretmen ve Yönetici Eğitimleri
Eğitim kalitesini artırmaya yönelik çalışmalara değinen Esen, Akademi Kayseri çatısı altında seminerler, konferanslar ve saha çalışmaları düzenlediklerini ifade etti. Bu çalışmalarla öğretmenlerin mesleki gelişiminin desteklendiğini, yöneticilerin ise yönetim becerilerinin güçlendirildiğini söyledi.
Kayseri’de Eğitim Altyapısı Güçleniyor
Kayseri’nin eğitim altyapısına yönelik yatırımlara da değinen Esen, yıl içerisinde yaklaşık 48 okulda onarım çalışmasının tamamlandığını belirtti. Ayrıca, ikili öğretimin sona erdirilmesine yönelik olarak 13 yeni okulun ihalesinin gerçekleştirildiğini ve inşaat çalışmalarının başladığını açıkladı. Önümüzdeki birkaç yıl içinde sabahçı-öğlenci uygulamasının tamamen kaldırılmasının hedeflendiği vurgulandı.
322 Bin Öğrenci, 23 Bin Öğretmen Yenilenme Sürecine Girdi
2025-2026 eğitim öğretim yılının birinci döneminin sona ermesiyle Kayseri genelinde yaklaşık 322 bin öğrencinin ve 23 bin 327 öğretmenin ara tatil sürecine girdiğini belirten Esen, bu molanın hem öğrenciler hem de eğitimciler için bir yenilenme fırsatı sunduğunu ifade etti.
