Uzmanlara göre, çocuk gelişiminde dikkat edilmesi gereken en önemli unsurlardan biri ekran süresi olarak gösteriliyor. Çalışmalar cep telefonu ve televizyon başında uzun süre vakit geçiren çocuklarda konuşma gecikmesi görüldüğünü ortaya koydu.
Bu durumda ebeveynlere de önemli görevler düştüğünü belirten uzmanlar, çocuklardaki konuşma geriliklerinin aileler tarafından yakından takip edilmesi gerektiğini, erken müdahalenin ise sürecin sağlıklı ilerlemesi açısından büyük önem taşıdığını vurguluyor.
Bu kapsamda ailelerin ekran süresini kısıtlaması ve çocukların ilgisini farklı yöne çekecek aktiviteler bulması tavsiye ediliyor.
Ekran süresinin çocukların konuşma ve dil becerilerini nasıl etkilediğine dair birçok araştırma yapılmıştır. Örneğin, bu çalışmada televizyon, akıllı telefon, tablet ve video oyunları gibi çeşitli ekran kullanım türleri değerlendirilmiştir.
İstatistiklere göre:
Araştırmalar, daha fazla ekran süresinin çocukların iletişimde gelişimsel gecikmelere yol açtığını gösteriyor. Bu olasılığının daha yüksek olmasının yaşlara göre sıralanması şöyle;
• 1 yaşında günde 2 saate kadar ekran süresi geçiren çocukların, 2 yaşına geldiklerinde iletişimde gecikme yaşama olasılıkları %61 daha fazla.
• 1 yaşında günde 2 ila 4 saat ekran başında kalan çocukların, 2 yaşına geldiklerinde iletişimde gecikme yaşama olasılıkları iki kat daha fazla oluyor.
• Günde 4 saatten fazla ekran başında vakit geçiren çocukların 2 yaşına geldiklerinde iletişimde gecikme yaşama olasılıkları beş kat daha fazla oluyor.
Pasif ekran süresi
Yapılan başka bir çalışma ise, pasif TV ekran süresinin özellikle zararlı etkilerini ortaya koyuyor. Araştırmacılar, bir yürümeye başlayan çocuğun ilk doğum gününden önce günde 2 saatten fazla TV izleyenlerin dil gecikmesi geliştirme olasılığının altı kat daha fazla olduğunu ortaya koydu.
Aktif ekran süresi
Uzmanlar aktif ekran süresi adı verilen başka bir ekran izleme türü daha olduğunu belirtiyor. Aktif ekran süresi, çocuğun tercihen kendisiyle birlikte izleyen bir yetişkinle bir şekilde etkileşimde bulunup meşgul olduğu zamanı temsil etmektedir. Bundan dolayı aktif ekran süresi, dengeli bir "ekran süresi diyetinin" sağlıklı bir parçası olarak görülmektedir.
Aktif ekran süresi, çocukların katılımını ve etkileşimini teşvik ettiği öne sürülmektedir. Çocuk zihnini ve yaratıcılığını harekete geçirdiği düşünülmektedir. Ebeveynin çocuğuyla birlikte bir televizyon programı izleyip olup bitenler hakkında yorum yaparak ekran süresini aktif hale getirilmesinin daha sağlıklı olduğu vurgulanmaktadır.
