Müfredattan ölçme-değerlendirme sistemine, öğretmen istihdamından yapay zekâ tabanlı uygulamalara kadar birçok alanda yapılan düzenlemelerle hem öğretmenler hem de öğrenciler için yeni bir dönem başladı.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Kademeli Olarak Yaygınlaştırıldı
2024-2025 eğitim öğretim yılında başlatılan model, 2025 boyunca ana sınıfı ve uygulama sınıfları ile birlikte ilkokul 1-2, ortaokul 5-6, ortaöğretim hazırlık ile 9-10’uncu sınıflarda uygulanmaya devam etti.
Beceri temelli müfredat anlayışıyla birlikte “sonuç odaklı ölçme” yerine süreç odaklı ölçme sistemine geçildi. Bu kapsamda:
Okul öncesinde “beceri edinim raporu”,
İlkokullarda ise “gelişim raporu” uygulaması başlatıldı.
315 Bini Aşkın Öğretmene Yeni Unvan
Yılın başında 315 bin 856 öğretmen, kariyer basamakları kapsamında uzman öğretmen ve başöğretmen unvanı aldı. Bu adım, öğretmen motivasyonunu artıran en önemli gelişmelerden biri oldu.
Yapay Zekâ Eğitim Sistemine Entegre Edildi
2025, eğitimde yapay zekâ uygulamalarının hız kazandığı yıl oldu.
Türk Ulusal Zekâ Ölçeği (TÜZO) hayata geçirilerek 6-22 yaş arası bireylerin zihinsel beceri ve yeteneklerini ölçen, sürdürülebilir ve yapay zekâ tabanlı bir araç geliştirildi.
Eğitimde Yapay Zekâ Politika Belgesi ve Eylem Planı kamuoyuyla paylaşıldı. Belge; 4 hedef, 15 politika ve 40 eylem adımından oluşarak 2025-2029 dönemine yön verdi.
Yapay zekânın güvenli ve sorumlu kullanımını sağlamak amacıyla Yapay Zekâ Etiği Tavsiyeleri kitapçığı ve Yapay Zekâ Uygulamaları Etik Kurulu Yönergesi yayımlandı.
Bakanlık yönetiminden okul süreçlerine kadar veri analizi yapabilen MEBBYS (MEB Bakanlık Yönetim Sistemi) devreye alındı.
MEBİ Platformu Ortaokullara Açıldı
Yapay zekâ destekli bireysel öğrenme platformu MEBİ, ortaokul öğrencilerinin de erişimine açıldı.
2025’te platformdan 3 milyon 375 bin 25 öğrenci ve mezun yararlanırken, 200 binden fazla öğrenci YKS denemelerine katıldı.
Gastronomi Liseleri Eğitime Başladı
“Türkiye Gastronomi Liseleri Projesi” kapsamında:
İstanbul Vehbi Koç Vakfı Gastronomi MTAL
Erzurum Gastronomi MTAL açıldı. Gastronomi ve Mutfak Sanatları alanında hazırlık sınıflarına yetenek sınavı ile öğrenci alımı yapıldı.
Türkiye’nin En Büyük Lise Yerleşkesi Açıldı
Esenyurt Recep Tayyip Erdoğan Eğitim Külliyesi, Türkiye’nin en büyük lise yerleşkesi olarak hizmete girdi. Açılışa Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin ve Gençlik ve Spor Bakanı Osman Aşkın Bak katıldı.
Öğretmen-Veli İletişiminde Dijital Kolaylık
Öğretmen Bilgi Servisi (ÖBS): 400 binden fazla öğretmen
Okul Veli Asistanı (OVA): 200 binden fazla veli tarafından kullanıldı. Veliler; not, devamsızlık ve sınav bilgilerine anlık ulaşma imkânı buldu.
Okul Öncesi ve Özel Eğitimde Yeni Düzenlemeler
Ana sınıflarının, ortaokullar bünyesinde de açılabilmesi sağlandı. Ayrıca şehit-gazi çocukları ile devlet koruması altındaki öğrencilerin özel okullarda eğitim ve yan hizmetlerden ücretsiz yararlanması düzenlendi. Özel okullarda “ders kitabı ücreti” alınmasının önüne geçildi.
OECD Raporu: Türkiye En Hızlı İlerleyen Ülkeler Arasında
Bir Bakışta Eğitim 2025 raporuna göre:
3-5 yaş okullaşma oranı %28’den %54’e çıktı.
5 yaş grubunda okullaşma oranı %98’e ulaştı.
25-34 yaş grubunda ortaöğretimi tamamlamayanların oranı %41’den %28’e geriledi.
Öğretmen başına düşen öğrenci sayısı tüm kademelerde azaldı.
Okul Kıyafeti Uygulaması Yeniden Düzenlendi
İlkokul, ortaokul ve liselerde okul kıyafeti uygulamasına geçildi. Kıyafetler en az 4 yıl değiştirilemeyecek ve velilere ek mali yük getirmeyecek şekilde belirlendi.
Öğretmen Atamalarında Yeni Dönem
2025’te:
1.381 engelli öğretmen,
15 bin sözleşmeli öğretmen atandı.
Öğretmen istihdamı bundan sonra Millî Eğitim Akademisi üzerinden yapılacak. Adaylar, MEB-AGS puanına göre alınacak ve sözlü mülakat yapılmayacak. Akademiler; Ankara merkezli olmak üzere Erzurum, Aksaray, İstanbul, Kayseri, Gaziantep ve Sivas’ta açılacak.
Kongreler, TEKNOFEST ve Uluslararası Başarılar
Uluslararası Eğitim Kongresi ve Maarif Kongresi düzenlendi.
TEKNOFEST stantları yoğun ilgi gördü.
2025’te uluslararası yarışmalarda 272 madalya kazanıldı.
1416 Bursları kapsamında 811 kontenjan için başvurular alındı.
