Kayseri Haber / Ayraç Projesi kapsamında hazırlanan “İlkokullar Birlikte Okuyor” hikâye kitapları, düzenlenen tanıtım programıyla kamuoyuna sunuldu. Programa İl Millî Eğitim Müdürü Coşkun Esen de katıldı.
Ayraç Projesi Kapsamında Hazırlandı
Tanıtımı yapılan hikâye kitapları, Ayraç Projesi çerçevesinde hayata geçirildi. Proje, ilkokul çağındaki öğrencilerin yaşadıkları şehri tanımalarını sağlamak, Kayseri’nin sahip olduğu tarihî, doğal ve kültürel zenginlikleri çocuklara erken yaşta aktarmak amacıyla hazırlandı. Bu yönüyle çalışma, eğitim ile yerel kültür arasında güçlü bir bağ kurmayı hedefliyor.

18 Öğretmenin Ortak Emeği
Eserler, Kayseri genelinde görev yapan ve 18 öğretmenden oluşan proje ekibi tarafından büyük bir titizlikle hazırlandı. Öğretmenlerin ortak emeğiyle ortaya çıkan hikâye kitapları, hem pedagojik hassasiyetler gözetilerek hem de çocukların ilgisini çekecek bir anlatım diliyle kaleme alındı. Projede ekip çalışmasının ön planda tutulduğu vurgulandı.
Sınıf Seviyelerine Uygun 40 Hikâye Kitabı
“İlkokullar Birlikte Okuyor” çalışması kapsamında, sınıf seviyelerine uygun şekilde onar kitaptan oluşan setler hazırlandı. Toplamda 40 hikâye kitabından oluşan bu setler; Kayseri’nin tarihî yapıları, doğal güzellikleri, gelenekleri ve kültürel mirasını konu alıyor. Hikâyeler, çocukların hayal dünyasına hitap eden eğlenceli ve özgün bir yaklaşımla sunuluyor.

Çocuklara Şehir Bilinci Kazandırılıyor
Proje sayesinde ilkokul öğrencileri, yaşadıkları şehri daha yakından tanıma imkânı buluyor. Hikâye kitapları aracılığıyla çocukların Kayseri ile olan kültürel bağlarının güçlenmesi hedefleniyor. Aynı zamanda öğrencilerin, yaşadıkları kentin değerlerini koruma ve yaşatma bilinci kazanmalarına katkı sağlanması amaçlanıyor.
Kültürel Miras Küçük Yaşta Tanıtılıyor
Hazırlanan kitaplar, Kayseri’nin kültürel mirasına sahip çıkma duygusunun küçük yaşlarda gelişmesine destek olmayı amaçlıyor. Çocukların, şehrin tarihî ve kültürel unsurlarını hikâyeler yoluyla tanıması, öğrenme sürecini daha kalıcı ve anlamlı hâle getiriyor.

Eğitici Materyallerin Önemi Vurgulandı
Tanıtım programında yapılan konuşmalarda, yerel kültürü çocuklara sevdiren eğitim materyallerinin önemi vurgulandı. Projede emeği geçen öğretmenlere teşekkür edilirken, bu tür çalışmaların öğrencilerin yaşadıkları şehre yönelik aidiyet duygusunu güçlendirdiğine dikkat çekildi.
“İlkokullar Birlikte Okuyor” hikâye kitaplarının, Kayseri’de eğitim alanında örnek bir çalışma olarak öne çıkması ve öğrencilerin hem akademik hem de kültürel gelişimine katkı sağlaması bekleniyor.




