Kayseri Bilim Merkezinde açılan festivalde konuşan İl Milli Eğitim Müdürü Osman Elmalı, “Takdir edersiniz ki, bu çalışmalar erken yaşlarda ve eğitim ortamlarında gelişir. Bu amaçla ülkemizde sayılı illerde bulunan STEAM MAKER projemizi her yıl yenileyerek ve geliştirerek yaygın hale getirmeye çalışıyoruz. STEAM (Fen, Teknoloji, Mühendislik, Sanat, Matematik) eğitimi, teorik bilginin uygulamaya, ürüne ve yenilikçi buluşlara dönüştürülmesini amaçlayan öğrencilerin fen bilimleri, teknoloji, mühendislik ve matematik derslerinde öğrendikleri bilgileri bir bütünün parçaları olarak görmelerini sağlayan, dünyada birçok ülkenin öğretim programlarına dahil ettiği bir eğitim yaklaşımıdır. STEAM eğitim, üretim, buluş yapma ve bilgi ve becerilerini kazandırmayı hedeflemektedir. STEAM eğitimi dünyada okul öncesi eğitimden yükseköğretime kadar tüm sürecini kapsayan disiplinler arası bir yaklaşım olarak kabul edilmektedir. STEAM eğitimi almış bireylerin, iş dünyasına girdiklerinde de bu becerileri sayesinde iş hayatının istediği niteliklere kolayca uyum sağlayabilmesi ve ülkenin ekonomik kalkınmasına katkı vermesi beklenmektedir” ifadelerini kullandı.
Elmalı, “Öğrencilerin bir sorunu çözmek üzere harekete geçmeleri, araştırmaları, eleştirel düşünmeleri, sentezlemeleri, tartışmaları, değerlendirmeleri, kısaca o süreci akranları ve siz öğretmenleri ile birlikte yaşamalarıdır. Ayrıca, STEAM eğitim sisteminin temel amaçlarından biri olan farklı disiplinlerde sahip oldukları bilgilerini bütünleştirmeleri, ilişkilendirmeleri ve bunları kullanabilmeleridir. Öğretmenlerimiz bu süreç içerisinde olduğundan daha fazla özverili çalışma yapmaları gerekmektedir. Bu konuda değerli meslektaşlarımın 21. Yüzyıl yenilikçi eğitim metotları ile eğitim-öğretim yapması, tüm öğrencilerimiz için daha fazla gayret göstermeleri, taşın altına elini koymaları gerekmektedir. Bu konuda meslektaşlarımın üzerlerine düşen görevleri yapacaklarından hiç şüphem yoktur” şeklinde konuştu.
Konuşmaların ardından öğrencilerin yaptığı eserlerin yer aldığı sergi açıldı. (İHA)