TÜZDEV Kayseri Şube Başkanı Alparslan Peltek, üstün zekalı çocukların erken konuşma, geç uyuma ve dikkat çekici davranışlar sergilediğini belirtti. 5 yaşından itibaren tanılama sürecinin başladığını ifade eden Peltek, TÜZDEV’de çocukların özel yeteneklerine göre eğitimler aldığını söyledi.
Üstün zekalı ve dahi çocuklar, yaşıtlarına göre daha farklı davranışlar sergileyerek dikkat çekiyor. TÜZDEV Kayseri Şube Başkanı Alparslan Peltek, bu çocukların özelliklerinin çoğunlukla öğretmenler tarafından fark edildiğini belirterek, “Öğretmenlerin göremediği durumlarda bazen ebeveynler fark edebiliyor. Hatta bazen aile bile farkında olmuyor, ama çevredekiler ‘Bu çocuk farklı’ diyerek bize ulaşıyor. En belirgin farklar arasında geç uykuya dalma, erken konuşma ve yüksek merak duygusu yer alıyor” dedi.
Peltek, üstün zekalı çocukların bazı komutlara yanıt vermemesi gibi davranışlarının da normal olduğunu ifade etti: “Bu çocukların beyinleri çok hızlı çalışıyor. Sürekli düşünce halinde olduklarından çevresel seslenmelere tepki vermeyebilirler. Bu da onların dikkat dağınıklığı değil, zihinsel yoğunluklarından kaynaklanır.”
“TÜZDEV’de eğitimler 5 yaşından başlıyor”
TÜZDEV’in Türkiye Üstün Zekalı ve Dahi Çocuklar Vakfı olarak 2012 yılında kurulduğunu hatırlatan Peltek, Kayseri’de uyguladıkları tanılama testlerinin önemine dikkat çekti.
“Bilgelik Eğitim Modeli” doğrultusunda hazırlanan Kest 1, Kest 2 ve Wisc-R testlerinin çocukların özel yeteneklerini ortaya çıkardığını belirten Peltek şöyle konuştu:
“TÜZDEV’de eğitimler tanılama süreci sonrası 5 yaşından itibaren başlıyor. Çocuğun yetenekleri belirleniyor ve o doğrultuda atölye eğitimleri veriliyor. Ahşap, sanat, yazılım, robotik ve okçuluk atölyeleri bu yılın programında yer alıyor. TÜZDEV, kamu yararına ilan edilmiş, Milli Eğitim ve Gençlik Spor Bakanlığı ile protokolleri bulunan güvenilir bir vakıftır.”
“Güçlü ve zayıf yanları belirleyip geliştiriyoruz”
TÜZDEV Kayseri’de görev yapan Psikolog Savaş Sesli, kurumda çocuklara uygulanan testlerin sadece zeka düzeyini değil, öğrenme biçimlerini de ortaya çıkardığını belirtti.
Sesli, “Kest 1, Kest 2 ve Wisc-R testleriyle öğrencilerimizin özel yeteneklerini belirliyoruz. Hangi alanlarda güçlü, hangi alanlarda desteğe ihtiyaç duyduklarını tespit ediyoruz. Bu sayede ailelerle iş birliği içinde çocukların gelişimini yönlendiriyoruz” dedi.
